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NOTIZIE E COMUNICAZIONI
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Si ricorda che in caso di richieste o per necessaità di informazioni occorre rivolgersi alle rispettive segreterie di competenza di cui si riportano, per chiarezza, i recapiti:
SEGRETERIA LICEO - 071 910883
SEGRETERIA ITE - 071 9160584
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Si allega il calendario delle prove per gli studenti con giudizio sospeso e degli esami integrativi di tutte le classi ITE.
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Si comunica che il perfezionamento delle iscrizioni alle classi prime dovrà essere effettuato dal 1/07/2022 al 9/07/2022 presso le relative segreterie dell’ ITE SERRANI e del LICEO CAMBI.
Le segreterie saranno aperte dalle ore 9.00 alle ore 12.00. I genitori devono ritirare dalla scuola secondaria di primo grado la certificazione delle competenze che dovrà essere consegnata alla segreteria unitamente agli altri documenti necessari per l’iscrizione:
- Codice fiscale alunno e genitore;
- Patto di Corresponsabilità educativa;
- Dichiarazione di nascita del figlio;
- Dichiarazione sostitutiva dell’atto di notorietà per Vaccini;
- Liberatoria per foto-video-audio e dichiarazione di consenso per l’utilizzo dei dati personali;
- Modulo per scelta di avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica nell’eventualità in cui l’alunno desideri modificare quanto già dichiarato nella domanda di iscrizione on-line.
- Lettera dirigente.
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L'elenco dei libri di testo per l'a.s. 2022/23 di Liceo e ITE sono scaricabili nell'apposita sezione del sito raggiungibile tramite il seguente link
LIBRI DI TESTO
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Il 26 maggio ultimo scorso si è concluso, all’Ite “Serrani”, il percorso del progetto” I CARE; WE CARE” che ha avuto cadenza mensile ed ha coinvolto alcune classi dell’ITE e del LICEO. I lavori sono stati presentati dalle avvocate Cristina Barboni e Roberta Ragnetti (che fanno parte della relativa associazione) e da vari esperti, a seconda degli argomenti trattati nei vari moduli. In particolare hanno assicurato la loro assidua presenza il comandante dei carabinieri Michele Ognissanti e la psicologa Alessandra Mariotti. Ospite d’eccezione è stato il signor Calì la cui storia è stata fatta oggetto del film “ I nostri figli” e che adottò i figli di sua cugina Marianna uccisa dal marito. I ragazzi hanno accolto con interesse l’iniziativa. Alla fine dell’ultimo incontro la prof.ssa Norma Vivarelli ha fatto ascoltare agli studenti la canzone “ VOGLIO UNA DONNA” di Roberto Vecchioni per far intendere loro come, solo nel 1992, ci fosse ancora la concezione della “ donna con la gonna” che “ non leggesse Freud e che, al contrario, fosse come Biancaneve con i sette nani”. La donna che cantava Vecchioni era la donna che “viene via dal meeting, stronza come un uomo e sola come un uomo”. Insomma il cantautore lottava contro l’emancipazione femminile soltanto 30 anni fa. La lotta alla parità di genere è obiettivo importante della società e della scuola; pertanto il progetto sarà riproposto anche l’anno prossimo all’interno dell’educazione civica.
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Il 18 maggio ultimo scorso si è svolta presso il campo sportivo di via Liguria a Falconara la corsa contro la fame organizzata dall’Istituto “Cambi-Serrani” che ha aderito al progetto omonimo strutturato da “Azione contro la fame” per sensibilizzare alla povertà che affligge i paesi sottosviluppati. Aderendo al progetto le scuole affrontano un percorso attraverso il quale conoscono le difficili realtà che affliggono i paesi che, per qualsivoglia motivo, climatico e non, si trovano nelle condizioni più disparate e s’impegnano a contribuire per risanarle. Dopo aver durante l’anno lavorato in tale direzione, gli studenti si sono attivamente adoperati a cercare sponsor che avessero contribuito nella misura in cui loro stessi fossero riusciti a farlo.
E, cioè, trovando sostenitori, gli studenti chiedevano un contributo pari al numero di giri di corsa che sarebbero riusciti a percorrere e, successivamente, avrebbero riscosso quanto dovuto dallo sponsor.
La somma raccolta è stata devoluta all’organizzazione di Azione contro la fame che, quest’ anno, si è impegnata a sostenere i poveri del Madagascar.
Il progetto ha l’obbiettivo di arricchire le competenze di educazione civica e di educazione alla cittadinanza attiva per la realizzazione di più obiettivi dell’agenda 2030 e ha attirato i ragazzi sensibilizzandoli verso le tematiche trattate.
